En el desarrollo de la educación hay, según Noam Chomsky, dos conceptos que rivalizan: uno es adoctrinar y el otro liberar. El propósito del adoctrinamiento es “que los jóvenes sigan órdenes y acepten estructuras existentes sin cuestionarlas”. El objetivo de la segunda, con sus raíces en la Ilustración, es “ayudar a las personas a aprender por sí mismas.” Estudiantes de un colegio de Guatemala. ©aula2pl Con el fin de estimular una pedagogía emancipadora, el 12 y el 13 deabril se realizó en Vancouver el Primer Encuentro Mundial Enseñar para Liberar. La Red Social de Educación Pública para las Américas (SEPA) reunió a representantes de veinte países.. Steve Stewart, uno de los organizadores, la describe como “una alianza continental de organizaciones de maestros y de estudiantes para defender y transformar la educación pública.” Todas las intervenciones compartían lo que el brasileño Paulo Freire entendía como “la reflexión y la acción de los hombres sobre el mundo par...